大漠孤悬落日黄。哀嘶征马未收缰。垂杨风里辘轳忙。
何事归人迎蜜炬,谁家游女伴欢郎。闲眠滋味一思量。
大漠孤悬落日黄。哀嘶征马未收缰。垂杨风里辘轳忙。
何事归人迎蜜炬,谁家游女伴欢郎。闲眠滋味一思量。
浣溪沙
苏轼
风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。沈郎多病不胜衣。
沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知!
[注]沈郎:苏轼自比南朝诗人沈约,体弱多病。
14.词的上片描写了什么样的景象?这样写有什么作用?
15.下片表达了什么样的感情?请结合有关意象简要分析。[查看更多]
“风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。”作者用轻快的笔触三涂两抹,就把一幅生机勃勃的春天画图描绘出来。他既没有用浓重的色彩,也没有用艳丽的词藻,而只是轻描淡写地勾勒出几样景物,感染力很强,呈现了一股清新的春之气息。在一个多云转晴的春日里,作者徜徉于池馆内外,但见和风吹拂大地,薄云(柳絮)贴水迅飞,轻阴搁雨,天气初晴,那衔泥的新燕,正软语呢喃。按理说,面对着这春意盎然的良辰佳景,作者也应该心情振奋、逸兴遄飞了,但紧接着一句却是“沈郎多病不胜衣”。作者竟自比多病的沈约,腰围带减,瘦损不堪,值兹阳和气清之际,更加弱不禁风了。首句连用三个动词“压”、“贴”、“飞”,构成连动句式,振动起整个画面。... [查看更多]
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悔名草木鸟兽,住校亥豕鲁鱼。
识字惹客问字,懒书怕人索书。
去年今日初相识,焦琴试抚寒无力。哀怨未分明,有人著意听。
灵珠留待赠,莹洁浑难并。宝匣暗尘侵,沉吟直到今。
我生山野毛发古,不是多时旧巢许。
松根坐卧忘岁年,足迹何曾入官府?雨晴忽觉草添肥,春来春去都不知。
耕田凿井亦足乐,短歌长啸随所之。
溪谷无尘人事少,纵有饥寒能自保。
花村月夜犬不惊,可是太平风俗好。
昨日柳花如雪飞,今日作诗何所思?我诗似质朴,君政从可推。
锦衣翩翩马如练,拜恩应到黄金殿。
他年皂盖下蓬莱,更与君侯作佳传。
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