铃语郎当梦未销。歌残玉树又南朝。空林何处觅完巢。
炼石纵教天可补,载舟终虑水能骄。楚囚燕客两无憀。
铃语郎当梦未销。歌残玉树又南朝。空林何处觅完巢。
炼石纵教天可补,载舟终虑水能骄。楚囚燕客两无憀。
浣溪沙
苏轼
风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。沈郎多病不胜衣。
沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知!
[注]沈郎:苏轼自比南朝诗人沈约,体弱多病。
14.词的上片描写了什么样的景象?这样写有什么作用?
15.下片表达了什么样的感情?请结合有关意象简要分析。[查看更多]
“风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。”作者用轻快的笔触三涂两抹,就把一幅生机勃勃的春天画图描绘出来。他既没有用浓重的色彩,也没有用艳丽的词藻,而只是轻描淡写地勾勒出几样景物,感染力很强,呈现了一股清新的春之气息。在一个多云转晴的春日里,作者徜徉于池馆内外,但见和风吹拂大地,薄云(柳絮)贴水迅飞,轻阴搁雨,天气初晴,那衔泥的新燕,正软语呢喃。按理说,面对着这春意盎然的良辰佳景,作者也应该心情振奋、逸兴遄飞了,但紧接着一句却是“沈郎多病不胜衣”。作者竟自比多病的沈约,腰围带减,瘦损不堪,值兹阳和气清之际,更加弱不禁风了。首句连用三个动词“压”、“贴”、“飞”,构成连动句式,振动起整个画面。... [查看更多]
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杖屦乘闲历众山,俄惊凡迹到仙坛。
清潨潄玉一川媚,瑞气浮空两洞寒。
风入乔松琴弄操,烟笼远岫灶烧丹。
我今聊此凝双眼,徒觉壶中世界宽。
鸠杖先生旨趣深,探直搜隐事幽寻。
顶头有眼谁能识,心鉴无尘物莫侵。
洞里烟霞人不老,水边花木自成阴。
乞师金鼎丹炉火,为慰平生觉道心。
寒吹动关河,登台白日俄。孤云高渤碣,秋色渡滹沲。
海内词人在,尊前往事多。夜来明月上,鸟鹊意如何。
秧针未插,藕孔难抽,缭乱闲愁别绪。柔情一楼。柳条儿、不绾濛茸狂絮。
回肠怎贮。搅金井、辘轳来去。弱生生、万点飞花。都被春牵住。
细似鬓云无数。总三眠蚕老,丝犹长吐。缠绵何苦。
心中线、系上合欢双树。杳无凭据。鲛人泪、织成销素。
解相思、萦绕勾连,不断如春雨。
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